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Comunicación / Participación - Facultad de Estudios Superiores Aragón

Desarrolla trabajos con asesoría de un maestro o experto en el tema, en torno a tres líneas temáticas:

  • Manejo responsable del agua en el campus.
  • Manejo responsable del agua en la FES Aragón.
  • Soluciones para la problemática del agua desde la perspectiva de tu carrera.

Si ya estás realizando o asesorando un trabajo para el concurso, PRE-REGÍSTRALO haciendo click aquí

Los trabajos seleccionados podrán participar en mayo en el encuentro multidisciplinario de “ReUNAMos acciones por el agua”. Los trabajos ganadores serán presentados en agosto ante autoridades universitarias.

Ver convocatoria

Te presentamos un listado de trabajos que te sugerimos desarrollar por carrera o puedes crear tu propio tema.

- Uso de especies nativas para el diseño de los espacios abiertos
- Empleo de técnicas de captación, conducción, infiltración o almacenamiento de agua pluvial.
- Manejo y saneamiento de cuencas, ríos, cauces o cuerpos de agua en general.
- Creación de un bidón para transportar agua.
- Creación de artículos de uso individual para el uso del agua.
- Creación de artículos de uso en casa para el uso del agua.

- El impacto de las campañas de ahorro a través del tiempo.
- El impacto de una campaña específica de ahorro.
- Diseño de campañas para promover el uso responsable del agua dirigidos a distintos tipos de público objetivo.
- Propuesta de slogan para promover el uso responsable del agua.
- Reportaje sobre la problemática de escasez y contaminación del agua.
- Reportaje sobre el manejo del agua en la FES Aragón..
- Cómo promover el uso responsable del agua al interior de las organizaciones.

Derecho

- Estudio sobre iniciativas en México respecto al derecho de acceso al agua.
- Políticas gubernamentales, sobre el cuidado de las fuentes de agua del país.
- Estudios de derecho ambiental, sobre leyes que evitan la contaminación del agua, así como la sobrexplotación de ésta.
- Estudios sobre diversas propuestas de ley para un correcto uso del agua.

- Creación de un bidón para transportar agua.
- Creación de artículos de uso individual para el uso del agua.
- Creación de artículos de uso en casa para el uso del agua.

- Relación costo beneficio de la implementación de las estrategias de PUMAGUA (colocación de muebles de bajo consumo, reparación de fugas, entre otras)
- Pago de servicios ambientales por la recarga del acuífero de la Reserva Ecoloógica del Pedregal de San Ángel.
- El agua: ¿factor de producción, activo financiero o activo ecosocial?
- ¿Se acerca el final de una economía expansionista del agua?: Abastecimiento generalizado, desarrollo de regadíos y la generación de energía.
- Perspectivas de una gestión no sustentable del agua vs gestión sustentable del agua.
- Análisis sobre los efectos de la escases del agua vs su demanda.
- El agua como fuente de riqueza.
- La relación del agua y los subsistemas social y económico.
- El agua, ¿es el nuevo oro de la economía global.
- Efectos del concepto de “agua virtual”, para producción de bienes y servicios.

- Procesos de potabilización.
- Procesos de identificación de fugas.
- Diagnóstico de redes hidráulicas.
- Optimización de la distribución del agua.
- Reuso del agua.
- Tratamiento de aguas contaminadas para reducir la cantidad de materia orgánica y productos químicos.
- Cambios en la eficacia de generadores hidroeléctricos de acuerdo a la situación geográfica (diferencia entre lugares con latitudes medias y normales).
- Obras para explotar el agua subterránea simultáneamente con obras de agua superficial
- Construcción, mejora y desarrollo de obras hidráulicas para el bien social
- La generación de energía a partir del gradiente de salinidad entre agua dulce y salada como una alternativa de producción de electricidad.
- La distribución de los líquidos en estructuras fibrosas para la optimización de procesos en el ámbito industrial
- Procesos industriales utilizando una menor cantidad de agua

- Educación  en todos los niveles (preescolar, primaria, secundaria, medio superior y superior) para el manejo responsable del agua.
- Producción de materiales didácticos para el aprendizaje de las prácticas responsables  de uso del agua.
- La nueva educación de la relación hombre naturaleza (agua).

- Lámina de riego para maíz, trigo, cebada u otras especies.
- La calidad del agua y su efecto en los cultivos
- Relación entre la proliferación de plagas y  la calidad del agua con que son regados los cultivos.

  • Relaciones Internacionales
  • - Políticas públicas  y agua
  • - Modelos de gestión del agua de otros países aplicables en México.
  • Sociología

  • - Estudio sobre cultura del agua en comunidades específicas.
    -Campañas  para el manejo responsable del agua en comunidades específicas.
    - Impartición de talleres que promuevan medidas de higiene usando la menor cantidad de agua
    posible.
    - El valor cultural del agua en comunidades específicas
    - Estudio del cultura del agua en la FES Aragón

FES Aragón
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Mayores informes al 5623-3500 ext. 1526 o al correo:
bhernandezma@iingen.unam.mx / mdelacruzc@iingen.unam.mx




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